Σας καλωσορίζουμε στην παρέα του Α΄ τμήματος του 2ου Νηπιαγωγείου Ν.Μουδανιών.
Νηπιαγωγοί του τμήματος η Κική και η Άννα .

Κυριακή, 26 Ιουνίου 2016

CD ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ


Ένας από τους στόχους του φετινού μας προγράμματος ήταν η δημιουργία τραγουδιών όσο γίνεται συνεργατικών σε μορφή ψηφιακού δίσκου (cd). Το πρώτο μας συνεργατικό Cd  με τίτλο : «Ας γνωριστούμε τραγουδώντας »,  δημιουργήθηκε στο τέλος της  πρώτης φάσης του έργου μας και περιείχε τα τραγούδια γνωριμίας, των 11 νηπιαγωγείων μελών.

Το δεύτερο μας cd  δημιουργήθηκε στο τέλος της τρίτης φάσης του έργου μας  και περιέχει όλα τα συνεργατικά τραγούδια που δημιουργήσαμε καθ όλη την διάρκεια του προγράμματός μας. Βέβαια το κάθε νηπιαγωγείο δημιούργησε και άλλα τραγούδια με τις δράσεις του αλλά το συγκεκριμένο cd θέλαμε να αποτελείτο από συνεργατικά μόνο τραγούδια, τραγούδια που δημιουργήθηκαν και από τα 11 νηπιαγωγεία – μέλη.
Τα συνεργατικά μας τραγούδια είναι :
  • Ο ύμνος της ομάδας
  •  Χριστουγεννιάτικο  τραγούδι
  • Τραγούδι για τις νότες
  • Τραγούδι για τους τρεις μουσικούς του Picasso
  • Τραγούδι για την μαμά

Τα τραγούδια μας μαζεύτηκαν και έγιναν ένα e-book  από το 10ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης στην ιστοσελίδα issuu.com


Μπορείτε να  δείτε και τα βίντεο που δημιουργήθηκαν για το κάθε τραγούδι μας !
Ο ύμνος της ομάδος 


Χριστουγεννιάτικο τραγούδι 



Το τραγούδι για τις νότες 


Το τραγούδι για τους τρεις μουσικούς του Picasso

Το τραγούδι για την μαμά


Για άλλη μια φορά την δημιουργία του συνεργατικού cd την επιμελήθηκε το  4ο Ολοήμερο Νηπ. Πυλαίας. Δημιούργησε τις μουσικές γέφυρες, το εξώφυλλο και το οπισθόφυλλο του cd.


Το cd γράφτηκε, το εξώφυλλο και το οπισθόφυλλο του εκτυπώθηκαν  και είναι έτοιμο για ακρόαση !


Είμαστε πολύ περήφανοι για τα τραγούδια που δημιουργήσαμε ! Τα εμπνευστήκαμε, τα γράψαμε, τα τραγουδήσαμε , τα μοιραστήκαμε μα πάνω από όλα τα αγαπήσαμε !!


ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΣΑΡΑΣ


Φτάσαμε στο τελικό στάδιο του έργου μας με μεγάλο ενθουσιασμό και κέφι !  Η τελευταία μας δράση για το έργο, και η πιο ουσιαστική. Αφορά το ταξίδι της «Σάρας της κιθάρας», μιας μοναχικής κιθάρας που ξεκινάει ένα μουσικό και εικαστικό ταξίδι περνώντας από κάθε νηπιαγωγείο και γνωρίζοντας μουσικές και πίνακες γνωστών Ελλήνων και ξένων ζωγράφων. Η αφετηρία της είναι ο πίνακας «Open window» του Juan Gris.
Μία συνεργατική ιστορία γράφεται, μουσικές επενδύσεις γίνονται στους πίνακες και στο τέλος δημιουργείται ένας καινούργιος πίνακας !


Για την υλοποίηση αυτής της φάσης το κάθε νηπιαγωγείο έπρεπε να επιλέξει έναν πίνακα ζωγραφικής, με τον οποίο αρχικά θα έκανε παιχνίδια  μουσειακής αγωγής για τον γνωρίσει και στην συνέχεια θα τον επένδυε μουσικά καθώς θα τον επισκεπτόταν ένα μουσικό όργανο που θα είχε δραπετεύσει από ένα πίνακα ζωγραφικής !
Όλο το ταξίδι καταγράφηκε σε ένα αρχείο Google doc και ο κάθε πίνακας σταθμός του ταξιδιού έγινε  ένα thinglink με τα παιχνίδια και τις μουσικές! Επίσης από κάθε πίνακα το μουσικό όργανο έπρεπε να πάρει «κάτι» ως ανάμνηση ( αντικείμενο, συναίσθημα, εικόνα κλπ) το οποίο τοποθετήθηκε σε πίνακα στο Linoit.
Ορίστηκε η σειρά των νηπιαγωγείων και η δράση μας ξεκίνησε ! Το κλασικό τμήμα του νηπιαγωγείου Κεντριού επέλεξε τον πίνακα αφετηρία («Open window» του Juan Gris) με ήρωα μία κιθάρα. Η κιθάρα ολοκλήρωσε   το ταξίδι της επιστρέφοντας στο ολοήμερο τμήμα του Νηπιαγωγείου Κεντριού, κάνοντας ουσιαστικά έναν μεγάλο ταξίδι σε όλη την Ελλάδα !
Η σειρά των νηπιαγωγείων με τους πίνακες που επεξεργάστηκαν  είναι οι  παρακάτω :


Η ιστορία λοιπόν γράφτηκε συνεργατικά σε ένα αρχείο google doc, και έπειτα έγινε ένα e-book στην ιστοσελίδα issuu.com.





Το ταξίδι της Σάρας σε ebook




Οι πίνακες από τους οποίους πέρασε η Σάρα έγιναν πολυμεσικοί στην ιστοσελίδα thinglink.com
«Open window», Juan Gris


« «Ομόκεντροι κύκλοι» Kandinski


«Ιδανικό Ανοιξιάτικο τοπίο», Νικόλαος Γύζης

«The Seine and la Grande Jatte- Springtime» , Georges Seurat



«Mother and child» ( μικρογραφία του πίνακα «Three Ages of Woman»), Gustav Klimt


«Το μπλε Τσίρκο» Σαγκάλ





«Κούκου» , Ιακωβίδης





«Γύρω γύρω όλοι», Συμεών Σαββίδης




«Sorrow of the King» , Matisse 



Από κάθε πίνακα η Σάρα η κιθάρα έπαιρνε αντικείμενο ή συναίσθημα, μία εικόνα κλπ. «Οι αναμνήσεις της αποτυπώθηκαν σε έναν πίνακα στην ιστοσελίδα : linoit.com






Όταν πλέον η κιθάρα έφτασε στο νηπιαγωγείο Κεντριού στο ολοήμερο τμήμα .. έμεινε στην αγκαλιά του Βασιλιά ο οποίος για να την ευχαριστήσει έφτιαξε ένα καινούργιο πίνακα με όλες τις αναμνήσεις της Σάρας !




Το ταξίδι της Σάρας τελείωσε με γεμάτες τις «αποσκευές» : 11 πίνακες, μουσικές , τραγούδια, παιχνίδια μουσειακής αγωγής, ιστορία και ένα καινούργιο πίνακα με τις αναμνήσεις !






Παρασκευή, 3 Ιουνίου 2016

ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕΣ



Η τελευταία μας δράση για το έργο ΄΄ Μουσική Πινακοθήκη΄΄και η πιο ουσιαστική ,
αφορά το ταξίδι της <<Σάρας της κιθάρας>>
που ταξιδεύει από πίνακα σε πίνακα
 με τελικό προορισμό ένα καινούριο πλέον  πίνακα με όλες τις αναμνήσεις του ταξιδιού.
Οργανώνονται έτσι πολλά παιχνίδια μουσειακής αγωγής , μουσικοκινητικά ,
επενδύονται οι πίνακες μουσικά και αποδίδονται εικαστικά .

Το ταξίδι ξεκίνησε από το κλασσικό τμήμα του Νηπιαγωγείο Κεντριού Ιεράπετρας
που  είχε  σαν αρμοδιότητα να βρει το πίνακα - αφετηρία του ταξιδιού 
και να παίξει μαζί του.

Μια μοναχική κιθάρα ξεκινάει ένα μουσικό και εικαστικό ταξίδι 
περνώντας από κάθε νηπιαγωγείο 
και γνωρίζοντας μουσικές και πίνακες γνωστών  Ελλήνων και ξένων ζωγράφων.
Η αφετηρία είναι ο πίνακας <> του Juan Gris.


Λίγες μέρες πριν έρθει η κιθάρα στο σχολείο μας 
είδαμε το κουτί της Μουσική Πινακοθήκης στη παρεούλα 


Το ανοίξαμε και είδαμε μέσα  κάποιους πίνακες 


Τους παρατηρήσαμε καλύτερα στον υπολογιστή .


Αναγνωρίσαμε κατευθείαν το πίνακα που είχαμε δουλέψει όταν μάθαμε τα μουσικά όργανα .



Αποφασίσαμε να ψηφίσουμε τον αγαπημένο μας 
που θα ήταν και ο πίνακας που θα συναντούσε η κιθάρα




                                                 Και καταλήξαμε στο πίνακα <<Κούκου >>

Προσπαθήσαμε να δώσουμε ένα τίτλο στο πίνακα 
και να πούμε την ιστορία του .




 Γνωρίσαμε το ζωγράφο
Γιώργο Ιακωβίδη .
Μάθαμε που γεννήθηκε , που σπούδασε
και πόσο πολύ του άρεσε να ζωγραφίζει παιδιά

Τον ζωγραφίσαμε 
και σκεφτήκαμε πως αποφάσισε να κάνει το συγκεκριμένο πίνακα .











Παρατηρήσαμε το πίνακα , τα πρόσωπα , τα αντικείμενα  τα χρώματα .

Προσπαθήσαμε να το ζωγραφίσουμε 







Το κουτί της  Μουσικής Πινακοθήκης 
έκρυβε κάποια αντικείμενα 


κι εμείς αναπαραστήσαμε το πίνακα 



Φτιάξαμε ένα ζάρι με πίνακες του Γιώργου Ιακωβίδη 




 δημιούργησε ο καθένας τη δική του ιστορία 
ανάλογα με τους πίνακες που πετύχαινε
και την επένδυσε με ένα μουσικό κομμάτι 
από τη μουσική cd 





Παίξαμε ένα παιχνίδι 
Σε ένα καβαλέτο ζωγράφιζαν δύο παιδιά 
μια ζωγραφιά σαν τον Ιακωβίδη .
Μόλις όμως εγώ φώναζα <<κούκου >>
τα παιδιά άλλαζαν θέση και συνέχιζαν τη ζωγραφιά του φίλου τους .













Και η κιθάρα έφτασε στο σχολείο μας 

Κάθισε και μας είπε πως έχει περάσει μέχρι τώρα στο ταξίδι  της.

Τα παιδιά με ενθουσιασμό έπαιρναν συνέντευξη από τη κιθάρα 







Τα παιδιά έφτιαξαν τη κιθάρα 




Και τη ζωγράφισαν 
 να  μπαίνει μέσα στο πίνακα και συναντάει τα παιδιά 
ολοκλήρωσαν την εικόνα του δωματίου
και είπαν τι σκέφτηκε η κιθάρα 






Αναπαραστήσαμε το πίνακα βάζοντας τώρα μέσα και τη κιθάρα 




Ζωγράφισαν τι παιχνίδια θα έπαιζε και η κιθάρα με τα παιδιά 






και παίξαμε 

Μουσικές καρέκλες

 Χορέψαμε


Η βαρκούλα
                                                             
Περνά περνά η μέλισσα


Αγαλματάκια

Λίγο πριν φύγει η κιθάρα
τραγουδήσαμε μαζί της ένα τραγούδι
από το ταξίδι της  μέχρι εκείνη τη στιγμή








και γράψαμε την συνέχεια της ιστορίας

Η κιθάρα έφυγε και πήρε μαζί της τα χαμόγελα και τις φωνές των παιδιών
καθώς και μία κούκλα μέσα από το πίνακα του  Ιακωβίδη